En décembre dernier, les élèves de CE1/CE2 ont pu écrire une lettre aux soldats français déployés en opérations et qui sont loin de leur famille à Noël, afin de leur mettre un peu de baume au cœur. Certains ont pu avoir des réponses des soldats. En échange de leur participation, les enfants ont reçu une lettre de félicitations.
Pour voir les recettes des CE1/CE2, et qui sait … les tester, cliquez sur le lien.
Pour pouvoir le lire, il vous faut Powerpoint et il faut d’abord enregistrer puis ouvrir.
Si non voici en version PDF:
Mathéo a fêté son anniversaire à l’école ! Joyeux anniversaire !
En lien avec le travail sur le vocabulaire des émotions (et la gestion de ses émotions), les enfants ont pu regarder le film d’animation vice-versa. Nous avons ensuite travaillé sur les synonymes et antonymes des émotions …
Le lien de la bande annonce par ici https://www.youtube.com/watch?v=SYLrpcNTVwE
et le synopsis :
Au Quartier Général, le centre de contrôle situé dans la tête de la petite Riley, 11 ans, cinq Émotions sont au travail. À leur tête, Joie, débordante d’optimisme et de bonne humeur, veille à ce que Riley soit heureuse. Peur se charge de la sécurité, Colère s’assure que la justice règne, et Dégoût empêche Riley de se faire empoisonner la vie – au sens propre comme au figuré. Quant à Tristesse, elle n’est pas très sûre de son rôle. Les autres non plus, d’ailleurs… Lorsque la famille déménage dans une nouvelle ville, les Émotions ont beaucoup de travail !